報告題目：工程教育專業(yè)認證的內(nèi)涵及解讀

報告時間：2024年5月22日（周三）上午9:00

報告地點：7號樓224會議室

報告人：汪建文

報告單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學

報告簡介：

汪建文，男，漢族，博導，二級教授，享受國務(wù)院特貼，風能太陽能利用技術(shù)教育部重點實驗室（內(nèi)蒙古工業(yè)大學）首任主任，曾任內(nèi)蒙古工業(yè)大學能動學院院長?，F(xiàn)任教育部能源動力類教學指導委員會委員、中國工程熱物理學會理事、中國機械工業(yè)教育協(xié)會能源動力工程學科教學委員會動力機械委員會副主任、中國風能學會理事、中國機電工程學會風能潮汐能專委會委員、內(nèi)蒙古可再生能源學會副理事長。2001-2002被日本三重大學聘為兼職教授，浙江大學流體力學專業(yè)研究生班畢業(yè)、華中科技大學動力工程及工程熱物理專業(yè)獲得博士學位。入選內(nèi)蒙古自治區(qū)“草原英才”和“321人才工程”、“111人才工程”，國家自然基金優(yōu)青、重點、面上、青年、地區(qū)項目會評專家，國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)科學技術(shù)獎、國家自然基金重大項目評審專家，內(nèi)蒙古自治區(qū)教學名師。

報告摘要：

工程教育認證是專業(yè)認證機構(gòu)針對高等教育機構(gòu)開設(shè)的工程類專業(yè)實施的專門性認證，汪建文教授將從學生中心理念、產(chǎn)出導向理念和持續(xù)改進理念三個基本理念出發(fā)，結(jié)合OBE理念深入解讀工程教育認證的內(nèi)涵，并圍繞工程認證的架構(gòu)和意義進行介紹。

邀請單位：能源工程學院